主题: 用这4件事稳步提高作文的成绩

刚读高中的时候，功课不仅变得多起来，而且变得复杂起来。应对数理化已经耗去了大半的光阴，还有多少时间留给喜欢的作文？时间一长，别说作文，整个人都有了一种荒废感。想表达的心灵早已化作干裂的土地，急需水分的滋养。

痛定思痛，决心改变这种状况。思考的结果，作文不同于其它学科啊！数理化可以用题海战术来完成，但不能每天写个三五篇作文吧。这不仅不合适，也不是一种有效的方法。我想的是：以训练为根本的作文养成，结果好不到哪里去。再说，作文没有标准答案，自己写了不总结，又怎知提高与否？思考后明白：最好走阅读积累、练笔修改、总结得失的路。

这条路可以概括为四件事：


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一是定点看书看报。当时每天中午到学校阅览室看半小时的报纸（那时哪有什么互联网？更别提智能手机），想要知道点天下大事，只有移步小小的图书馆当中，见到一两天之前的报刊。读书时间主要有两个，一是利用晚饭后、晚自习前的时间，这是全天中最放松的时候。再就是周末时间。光看不行啊！关键要积累尤其是思考，思考别人的文章怎么写。尤其是一些名家的散文、随笔，每天抽时间看上个三五篇是没问题的，然后记点心得到笔记本当中。

二是坚持练笔。练笔的方式有日记、随笔，内容不拘，字数可多可少，原则上能多不少。否则就算你记一年日记，每天写两个字又有多大意义？随笔也是如此，脑海中的意象、思绪，都可通过文字记录下来，也不枉时间的匆匆而过。练笔时间一般在某节自习课当中，尤其是数理化题海大战的间歇当中，完全可以扯过笔记本，写上三五百字。这样的结果，完全是一种自主的训练，不强求、不造作，也没有人给打分咯。但我当时傻乎乎的认定：坚持就是力量，你这样坚持的结果，自然有一天春暖花开的吧。

三是及时修改作文。无论是平时老师要求必须上交的作文，还是自己随意写下的随笔，都形成一个反复修改的习惯。虽然开始的时候显得单薄，但改着改着就改出感觉来着，笔记本也逐渐厚重起来。自己也逐渐意识到修改的好处，一句话可以变着花样说，这次这样说，下次那样说，时间一长，自然学会了语言表达，且是十分灵活的语言表达。我在修改中得到的收获蛮大，发现逼着自己修改，总是让内容一步步提升，这样就让作文变得有话可说。


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四是及时总结心得。无论是读书积累还是日记练笔，包括修改作文的实践本身，我都会及时总结到自己的日记本当中，我觉得这是蛮不错的经验，而我们的学习有一部分不就是靠经验来完成的吗？一个成年人，比如现在的我，如果参加今年的高考，我想我会败得很惨，因为我没有当年那种持续数月甚至一年之久的反复训练过程，应对考试的经验早已耗光了。而在当时的环境中，大部分习题不都是凭经验解决的吗？所以，我强调经验的重要性。

我最后想说，以上是我比较私人的方式，在当年对我起到了不错的效果，时光在变，高考的形式也发生不少变化，但提升作文成绩，不能没有一定笨功夫的积累，单纯的讨巧即便解决了一时的问题，也只能将问题的根本束之高阁，总有一天你会意识到它还在那里嘲弄着你！